La première version à distance du rendez-vous annuel du colloque de la spécialité GACO a eu lieu en février 2021. Il s’agissait de finaliser la réforme qui s’engage pour la rentrée universitaire à venir.
Les 4 et 5 février 2020, l’assemblée des chefs de départements (ACD) GACO a organisé à distance un colloque afin de travailler sur la réforme du B.U.T. (Bachelor Universitaire de Technologie). Les conditions sanitaires ont forcé l’équipe organisatrice à mobiliser un dispositif de travail à distance pour orchestrer les échanges. Une plateforme de publication de wébinaire (livestorm) a été mobilisée afin de fédérer l’ensemble des enseignants de la spécialité. Les échanges sont enregistrés et disponibles en replay après l’évènement.
Les wébinaires que nous organisons sont à la fois une occasion pour communiquer sur la réforme mais aussi une occasion de travail pour la constitution des programmes.
J-C. Gonzato (PACD)
Les deux journées de travaux ont débuté par une conférence sur la pédagogie par compétences et sur les Situations d’Apprentissage et d’Évaluation (SAÉ). La pédagogie par compétences est au coeur de la réforme et réclame une organisation pédagogique différente. Les compétences sont conçues comme des savoir-agir complexes qui intègrent un ensemble de ressources. La professionnalisation du diplôme est ici affirmée, ce qui doit permettre à l’étudiant de bien comprendre les liens entre les différents contenus de la formation.